10-letnie dziecko wykazuje się sztuką zarówno na papierze, jak i przy użyciu MS Paint, i bardzo dobrze potrafi wykonywać szybkie farby na YouTube . Jak moglibyśmy pomóc im w doskonaleniu umiejętności projektowania, oprócz zachęty? Mógłbym nauczyć ich rysowania w Krita / ArtRage, a może edytowania obrazów w Photoshop / GIMP?
Do tej pory używali tylko myszy, ale ostatnio dostali tablet rysunkowy Huion H610 Pro . Uczestniczyli również w tradycyjnych zajęciach z malarstwa i rysunku.
Powiązane pytania:
Odpowiedzi:
Tablet jest fajny. Ale moja odpowiedź jest nieco inna:
Wypróbuj ten rysunek z psotą Lub ten al.chemy al.chemy służy wzmocnieniu kreatywności, ale warto też trochę się pobawić. To świetna zabawa, ale nie jest zbyt wyszukana, ale jest także doskonałym narzędziem dla profesjonalistów. Spójrz na to. Używa Alchemy na żywo w czasie rzeczywistym: Alchemy na żywo
źródło
Moje doświadczenie jest dokładnie odwrotne niż Lucian, zaczynam od rzeczy związanych z projektowaniem (stron internetowych) w wieku 8 lat (teraz 24)
Mój sąsiad podarował mi kopię programu Paint Shop Pro i bez samouczków udało mi się w ciągu kilku miesięcy wykonać rysunki, przerabiać zdjęcia itp. Zacząłem kodować HTML / CSS w wieku 9 lat i w tym samym roku stworzyłem własne strony internetowe. Dzieci uczą się bardzo szybko, a dziś mamy tak wiele dostępnych samouczków.
Nie wiem, jakie są twoje umiejętności osobiste, ale może spróbuj dowiedzieć się, jakie są jego zainteresowania. Czy chce założyć blog o swoich hobby i używać narzędzi takich jak Photoshop, Sketch itp. Do tworzenia układu, banerów i obrazów?
Czy może chce się bardziej zaangażować w rysowanie i ilustrowanie?
Poszukaj samouczków pasujących do jego zainteresowań i stwórz folder zakładek lub coś podobnego ze stronami, na które można przejść, aby dowiedzieć się nowych rzeczy.
Moją ostatnią wskazówką byłoby zapoznanie go ze społecznościami artystycznymi. Chociaż nie znam żadnych społeczności artystycznych dla dzieci, DeviantArt, Dribbble i Behance mają szeroki wybór użytkowników. dA ma nawet filtr „bez nagości”. Widziałem wszystkie możliwości i kreatywność innych, które najbardziej wzbudziły moje zainteresowanie.
źródło
Krótka odpowiedź .....
Ty nie . Projektowanie graficzne dotyczy równowagi, bliskości, białej przestrzeni, interakcji itp. To są rzeczy, dla których dziecko wciąż ma poczucie. Nie można zmusić dziecka do interpretowania otaczającego go świata szybciej, niż może się rozwinąć.
Dłuższa odpowiedź ....
Podczas gdy malowanie i rysowanie jest jednym z aspektów niektórych przyborników projektantów, nie jest to jednak wszystko. Są i byli bardzo udanymi projektantami, którzy nigdy nie „narysowali” żadnych obiektów reprezentacyjnych. Projekt nie polega na tym, że drzewo wygląda jak drzewo. Chodzi o to, gdzie jest to drzewo i jak odnosi się do innych otaczających go obiektów. Przepływ oka przez stronę / kawałek. Naturalna równowaga przenoszona podczas patrzenia na projekt. Wszystkie rzeczy, które dzieci wciąż uczą się w młodości. Całkowicie możliwe jest malowanie / rysowanie jak czarodziej z cudownymi umiejętnościami, a jednak nigdy nie można projektować. Podobnie jak odwrotność jest prawdą - miej świetne oko do projektowania, ale nie umiesz rysować / malować.
Techniki malowania / rysowania z pewnością mogą pomóc w usunięciu ograniczeń podczas tworzenia projektu. Jeśli potrafisz narysować drzewo, nie musisz szukać tego konkretnego kąta drzewa jako obrazu podstawowego. Dzięki malowaniu / rysowaniu dzieci mogą zacząć orientować się w proporcjach, skali i rozmieszczeniu. Są więc zalety tych umiejętności.
Jeśli chodzi o narzędzia ... możesz malować i rysować w Photoshopie lub Illustratorze. Jeśli dziecko jest zainteresowane, pozwól mu korzystać z profesjonalnych narzędzi do odkrywania swojej sztuki. Adobe ma wysoką cenę .... więc możesz przynajmniej używać oprogramowania, które jest związane z projektowaniem, takiego jak Inkscape lub The Gimp. W ten sposób będą mieć przewagę nad narzędziami, gdy lepiej zrozumieją koncepcje projektowe. Pamiętaj jednak , że posiadanie narzędzi nie zachęca do „projektowania” . Oprogramowanie to oprogramowanie. Projektowanie ma bogatą i lśniącą historię na długo przed pojawieniem się jakiegokolwiek oprogramowania. Skoncentrowanie się na narzędziach nie spowoduje nic więcej, niż pobudzenie zainteresowania narzędziami , a nie projektowaniem. Design nie jestPhotoshop, Illustrator, Adobe, Gimp itp. W rzeczywistości projektowanie nie ma nic wspólnego z narzędziami. Narzędzia dotyczą produkcji .
Ja osobiście nie sądzę, żebyś „zainteresował dziecko” czymkolwiek . Są albo zainteresowani, albo nie. I nie możesz zmusić zainteresowania. Jeśli lubią malować i rysować, wesprzyj wszystko, co możesz. Jeśli nadal będą się doskonalić i wykonywać takie czynności, jak dodawanie tekstu lub tworzenie większej liczby kompozycji w stylu „układu”, możesz odkrywać takie tematy, jak litery i kroje pisma, czy też balans i białe znaki.
Przypuszczam, że możesz zachęcić ich do robienia znaków, ulotek, plakatów itp. Rzeczy bardziej zorientowane na „projektowanie” niż malowanie / rysowanie.
Nie sądzę, aby tablet był w jakikolwiek sposób potrzebny. W rzeczywistości pod względem „projektowania” tablet może stanowić przeszkodę, oferując zbyt dużą swobodę rysowania / malowania w przeciwieństwie do skupiania się na takich rzeczach, jak umieszczanie. Tabletki nie są narzędziem, które każdy projektant lubi lub używa i nie jest tak naprawdę obowiązkowe w żadnym sens. (Ujawnienie, używam tabletu i nie dotknąłem myszy od ponad dekady, oprócz instalacji sterowników tabletu w nowym systemie).
Ostatecznie wszystko, co możesz naprawdę zrobić, to zapewnić zasoby i sprawdzić, czy się przyłączy. Jak zapewne wiesz, zainteresowanie w wieku 10 lat może być odległym wspomnieniem w wieku 12 lat.
źródło
Projektowanie graficzne jest dyscypliną techniczną i biznesową, więc prawdopodobnie nie jest w stanie wcisnąć w to małego dziecka.
Lepiej jest wspierać sztukę ogólną i kreatywność, ogólny sposób myślenia jest wspólny dla wszystkich sztuk kreatywnych (a nawet wielu innych dziedzin technicznych), a szeroka podstawa rozwoju zapewni im dobrą pozycję w każdej dziedzinie.
Podobnie, choć pewien rygor techniczny jest użyteczny dla każdego artysty, nie chcesz, aby dziecko upadło. Jedną z najtrudniejszych rzeczy dla dziecka zajmującego się sztuką jest to, że nie ma on biegłości technicznej, aby w pełni zrealizować swoje pomysły, ani doświadczenia, aby uświadomić sobie, że nie jest to prawdziwy „talent”, ale wyuczona umiejętność, której po prostu potrzeba czasu. rozwijać się.
Radzę zapewnić im dostęp do tak szerokiej gamy dobrych dzieł sztuki, designu, architektury, kina, muzyki itp., Jak to tylko możliwe. Z mojego doświadczenia wynika, że wielu naprawdę dobrych artystów w dzieciństwie może wskazać jeden lub dwa kształty kształtujące, które naprawdę zainspirowały ich przez całą karierę. Często zaczyna się od myślenia „chcę zrobić coś dokładnie takiego”, a następnie ewoluuje w ich własny sposób robienia rzeczy.
Równie narażenie na różnorodność stylów sugeruje, że istnieje jeden właściwy sposób robienia sztuki i pomoże im poczuć się lepiej z tym, że mogą nie być w stanie dokładnie jej naśladować.
źródło
Dostałem się do oprogramowania Adobe, robiąc tutoriale z czasopism, ale myślę, że tutoriale online mogłyby równie dobrze działać. Potem uwielbiałem robić plakaty (na imprezy i takie tam) i koszulki jako nastolatki.
Osobiście nie potrzebowałem zewnętrznej inspiracji, ponieważ byłem już wystarczająco zainspirowany i zafascynowany, ponieważ prawie wszystko, co widzisz wokół siebie, zostało w jakiś sposób zaprojektowane.
Tak więc moją propozycją byłoby zachęcić go do nauki Photoshopa / Illustratora, a jeśli naprawdę go interesuje, zacznie to robić sam. Może od czasu do czasu daj mu magazyn Photoshop / Illustrator. Zawsze uwielbiałem te, tak inspirujące i pomocne, i relaksujące przeglądanie stron.
źródło
To działało dla mnie: odwiedź wydarzenia związane z projektowaniem graficznym. Jeśli dziecko ma być grafikiem, kręcenie się wokół innych projektantów powinno zaszczepić, jeśli nie, zwiększyć jego pewność siebie jako projektanta.
Każdy z tych pomysłów powinien być BEZPŁATNY dla odwiedzających po raz pierwszy:
Mój brat i ja często rozbijaliśmy spotkania AIA, gdy byliśmy młodzi. W tamtym czasie członkowie AIA uważali, że to „urocze”, że dzieci chcą słuchać podczas spotkań. Trzydzieści lat później - mój brat jest szefem architektury, a ja jestem projektantem interaktywnym Sr.
źródło
W tym wieku nadal starałbym się trzymać dzieci z dala od komputera, ponieważ będą miały na to dużo czasu podczas dorastania. Nadal mogą być aktywni, pracując z ołówkami, papierem, kolażem itp. Wiele rzeczy mogą się nauczyć bez potrzeby korzystania z komputera. Mogą także spróbować kaligrafii, a nawet lekcji malowania.
Przejdź do sklepu z hobby i rękodziełem i kup im narzędzia, którymi mogą się bawić, takie jak szablony z literkami, kompas, długopisy, plastikowe cyfry i litery. Naucz ich, jak budować siatki za pomocą nich i umieszczać elementy nad siatką, słowa, kształty itp. Daj im motyw do zabawy, tj. Zaprojektuj własne zaproszenie na imprezę lub plakat z ich imieniem.
Jeśli naprawdę musisz siedzieć przed komputerem przez długie godziny, oglądając samouczki i tego typu rzeczy, upewnij się, że nie nudzą się i nie przechodzą na Youtube. Dzieci nie będą zbyt cierpliwe w związku z tymi rzeczami i zawsze mogą znaleźć więcej ciekawych rzeczy do zrobienia na komputerze niż po prostu oglądać tysiące czcionek :)
źródło