Istnieje „ruch” w kierunku nauczania szachów w szkole i być może wprowadzenie szachów jako własnego przedmiotu. Jakie są zalety nauczania szachów w szkołach? W jaki sposób szachy są podobne do innych przedmiotów szkolnych (np. Matematyki)? Jakich „umiejętności życiowych” uczą się ucząc się szachów?

Jakie są zalety nauczania szachów w szkołach?

To zależy. Jeśli lubisz szachy, zaletą posiadania zajęć szachowych za darmo od dobrych nauczycieli (zakładając, że są dobrzy) jest to, że grasz w swoją ulubioną grę / uczysz się czegoś, co lubisz / masz ludzi do zabawy / wszystko to jest bezpłatne. Jest to naprawdę dobre dla przeciętnych szachistów (którzy będą mogli znaleźć stały dochód, ucząc innych).

Ale wiedząc o tym, musisz zrozumieć, że są ludzie, którzy nie lubią szachów. Jak się poczujesz, jeśli w tej chwili będziesz zmuszony nauczyć się grać w trójkąt (rodzaj zabawnego instrumentu muzycznego, który sam dla siebie uważam za kulawego). Co byś pomyślał, gdyby Twoje dziecko zamiast matematyki / biologii / czegokolwiek, co uznasz za ważne, zmarnowałoby swój czas na naukę trójkąta / szachów, co moim zdaniem nie pomoże jego karierze (zakładając, że nie zostanie zawodowym trójkątem / szachistą)?

Zmuszanie dziecka do zrobienia czegoś też nie jest dobrym sposobem, aby mu się to podobało. Lubię grać w szachy, ale gdybym był dzieckiem, musiałbym się uczyć gry w szachy - najprawdopodobniej nie znosiłbym tej gry. Jest wiele miejsc, w których można grać w szachy w wolnym czasie, ciesząc się nim, więc po co popsuć zabawę obowiązkowymi rzeczami?

Jakich „umiejętności życiowych” uczą się ucząc się szachów

Jakie umiejętności życiowe zdobędziesz pływając / grając w trójkąt? Nie utopisz się szybko w przypadku powodzi. Staniesz się dobrym pływakiem. Nauczysz się grać w trójkąt i będziesz w stanie prawidłowo usłyszeć / zrozumieć muzykę. Ludzie mogą argumentować, że muzyka sprawi, że będziesz lepszym człowiekiem, pływanie sprawi, że będziesz bardziej sprawny, zorganizowany, ale nie jestem świadomy przeprowadzonych badań. Jakie umiejętności zdobędziesz trenując, aby codziennie rozwiązywać testy IQ? Czy poradzisz sobie z fizyką, ekonomią, historią, programowaniem? Wysoce wątpliwa i przeciętna osoba, która spędza 1/10 twojego czasu na nauce jednej z tych rzeczy, będzie działać lepiej. Testy IQ sprawią, że będziesz lepszym narzędziem do rozwiązywania testów IQ.

Podobnie jest z szachami - ucząc się szachów, nauczysz się grać w szachy, być może nauczysz się abstrakcyjnego myślenia, myślenia z wyprzedzeniem i analizowania dostępnych opcji.

Sam rozmawiałem z niektórymi z 200 najlepszych arcymistrzów i na podstawie ich dyskusji szachy trudno zarabiać. Poświęcasz tysiące godzin na przygotowanie do nauki, poświęcenie się opanowaniu. A jeśli nie znajdujesz się w pierwszej dwudziestce, naprawdę trudno jest uzyskać z tego normalne pieniądze. Tak, możesz publikować książki, tworzyć filmy, brać udział w płatnych turniejach (co wymaga dużo czasu i wysiłku), ale po tym czasie spędzonym w ekonomii możesz zapewnić sobie stały, dobry dochód.

Korzyści z gry w szachy w edukacji

Spójrz na Korzyści z gry w szachy w edukacji ( oryginalny link ) z Fundacji Kasparowa, która zawiera szczegółowy przegląd korzyści z nauczania dzieci gry w szachy.

Dokument opisuje między innymi następujące punkty:

Korzyści akademickie

• Koncentracja : Dzieci uczą się koncentracji, ponieważ muszą, jeśli chcą dobrze się bawić
• Wizualizacja : Dzieci muszą zobrazować sekwencję działań, zanim to nastąpi
• Planowanie : Dzieci muszą planować dłuższe cele i podjąć kroki w ich kierunku, jeśli chcą wygrać
• Opcje ważenia : Dzieci muszą ważyć opcje. Nauczono ich, że nie robią pierwszej rzeczy, która przychodzi im do głowy.
• Furhtermore: myślenie naprzód , konkretna analiza , abstrakcyjne myślenie , żonglowanie wieloma rozważaniami jednocześnie

Świadczenia społeczne

Szachy...

• ... często służy jako pomost łączący wszelkiego rodzaju dzieci
• ... pomaga budować przyjaźnie
• ... uczy sportowców (jak wygrywać łaskawie, jak przegrywać - jak w innych klubach sportowych)

W poniższym badaniu stwierdzono, że szachy w szkołach pomagają uczniom z niskim poziomem inteligencji, ale bez wysokiego poziomu. Innymi słowy, jeśli mam rację w swojej pamięci, może uczyć „lekcji życia”, takich jak sport, ale bez inteligencji w porównaniu ze sportem. Tak więc znajomość gry prowadziłaby tylko do wiedzy na temat nakładania się pól. Oczywiście, w zależności od twojego poglądu na wielkość matematyki i informatyki związanej z szachami, wpłynęłoby to na twoją ocenę skuteczności nauczania gry.

Artykuł jest poniżej, osądź sam.

Jest to sprzeczne z tym, co na początku myślałem, ale jest ciekawym ujęciem. Jako ten, który publikuje w dziedzinie matematyki „związanej z szachami” i grał naukowo przez 12 lat (tak od 1. klasy do 12.), mówię, że artykuł nie docenia ogromu nakładania się matematyki, informatyki i szachów (nie wspominając o socjologia, filozofia i inne dziedziny).

http://people.brunel.ac.uk/~hsstffg/preprints/chess_and_education.PDF

Myślę, że wiele z tej debaty koncentruje się wokół różnic między chłopcami i dziewczętami oraz mężczyznami i kobietami. Jeśli nie wolno nam IQ ani umiejętności wywiadowczych, to co właściwie moglibyśmy rozumieć przez „umiejętności życiowe” - czasami nie jest to łatwe pytanie ani w klubie szachowym, ani w klasie, ani poza pubem w czasie zamknięcia. ... mógłbym kontynuować. (Ale nie zrobię). Czy w końcu dadzą nam „iloraz życia” i czy będzie on mierzony liczbą dzieci, które masz, czy rozwodami, których doświadczyłeś - czy będzie to testowany pod względem środków ???? Jak mówię, mógłbym kontynuować.

Szachy to zabawna i interesująca gra do nauki i zabawy. Ma to wiele zalet dla młodzieży, dlatego ważne jest, aby szachy w szkołach kształtowały się. Zakładając własny projekt, w którym uczę szachów dzieciom upośledzonym i niewidomym, odkryłem wiele zalet szachów dla tych dzieci.

1. Szachy budują pewność siebie i motywują graczy.

2. Zapewnia również rekreację dla studentów, którzy w przeciwnym razie marnują czas na telewizję i gry wideo.

3. Zapewnia mózgowi podłoże wzrostowe i jest jak siłownia mózgu. W przyszłości można uniknąć ryzyka choroby Alzheimera.

4. Szachy sprawiają, że gracz jest pozytywny i skoncentrowany.

5. Szachy pomagają również graczowi osiągać doskonałe wyniki w innych zajęciach szkolnych.

6. Rozwija silną osobowość gracza i pomaga mu przetrwać silne bitwy.

7. Prowadzi to do zmiany zdolności myślenia i rozpoznawania wzorców. Ulepszenia w obu tych obszarach są widoczne u większości szachistów.

Naprawdę nie może być żadnej wartości edukacyjnej w znajomości ruchów pionków lub zapamiętywaniu, jak kojarzyć się z wieżą, lub wykonywaniu przypadkowych ruchów po twojej stronie, podczas gdy inne dziecko wykonuje losowe ruchy po drugiej.

Uzasadnieniem musi być to, że dobry nauczyciel, który jest także entuzjastą szachów, uzna, że ​​gra jest niewyczerpanym źródłem możliwych do nauczenia momentów, i wykorzysta je do przekazania cennych lekcji, niezależnie od tego, czy są w programie, czy nie. Bardzo niewiele badań nad korzyściami lub ich brakiem wydaje się opisywać JAK nauczano tej gry i dlatego nie stanowią one żadnej uzasadnionej podstawy do jakichkolwiek wniosków