Jak mogę pomóc dzieciom sąsiada nie bać się mnie tak bardzo?

Mój mąż i ja jesteśmy po trzydziestce i nie mamy dzieci. Tak naprawdę nie mam dużego doświadczenia z dziećmi. Z przyjemnością z nimi rozmawiam, ale nigdy nie miałem własnego, więc nie czuję się wokół nich zbyt dobrze.

Znamy sąsiadów, odwiedzaliśmy ich już wcześniej, ale głównie znamy się na poziomie znajomych. Kiedy byliśmy już w odwiedzinach, ich dzieci były boleśnie nieśmiałe (co nie jest zbyt zaskakujące). Uznałem, że dzieje się tak tylko dlatego, że nas nie znają i sądzę, że zajmie to trochę czasu i będą w porządku. Są chłopcem i dziewczynką w wieku 7/8 lat.

Czasami uderzają piłkę o ścianę w nasz dziedziniec i podchodzą i proszą o jej odzyskanie. I nawet teraz wydają się naprawdę niepewni mnie. Prawie się boję. Wpadną, złapią go i wybiegną tak szybko, jak to możliwe. Odwiedziliśmy ich rodziców kilka razy i zawsze byli bardzo boleśnie nieśmiali. Minęło już około 18 miesięcy i nadal jest tak samo.

Teraz oczywiście mają swoje życie i to nie jest moja sprawa. Mój mąż i ja cieszymy się, że ich zostawiamy. Ale nie chcę być przerażającym sąsiadem, z którym zbyt boją się rozmawiać. Czy mogę coś zrobić, aby być mniej przerażającym? A może powinienem nawet spróbować?

Myślę, że skoro nie wiesz, czego rodzice nauczyli swoje dzieci o „obcym niebezpieczeństwie”, powinieneś być uprzejmy i przyjazny, kiedy ich widzisz. Albo z tego wyrosną, albo nie.

Zwrócę się z rodzicami bezpośrednio. Po prostu powiedz, że dzieci wydają się nieśmiałe i że nie mają powodu się bać, lubisz je i wyglądają jak wspaniałe dzieci. Jestem pewien, że nie chcesz, żeby bawili się na twoim podwórku, ale być może powiedzą, że nie potrzebują pozwolenia, aby przyjść i zdobyć zabawkę, kiedy jest to konieczne.

Nie sugeruję żadnego związku - po prostu udzielam zgody na zdobycie zabawki bez dzwonienia.

Przyjąłbym inne podejście. Jestem rodzicem 5-letniej dziewczynki i 1-letniego chłopca. Widzę, jak moja córka odpowiada moim przyjaciołom (mają też ponad 30 lat, niektórzy bez dzieci), kolegom i rodzinie. Często zwijała się do mnie i mówiła nieśmiałym głosem i ledwie wystarczająco głośno, aby druga osoba to usłyszała: „Tatusiu, boję się tego człowieka”. Powie to, delikatnie się uśmiechając. Innym razem błąkała się z ludźmi (którym ufam, oczywiście!), Aby bawić się / patrzeć na rzeczy itp. Pamięta ich i nawiązuje z nimi zauważalną więź.

Poza ich zachowaniem nie ma żadnej cechy osób z obu stron spektrum sukcesu. Oto moje kroki do sukcesu:

• Nie pchaj tego . Niektóre osoby próbują narzucić dziecku dobry związek. Spróbują ich dotknąć, porozmawiać bezpośrednio z nimi (np. „Hej [imię], jak się masz?”, „Och, jak duży jesteś”). Są to dobre intencje, ale mylące i będą nieskuteczne. Nie jesteś jeszcze ich przyjacielem.
• Przekupstwo . To jest najłatwiejszy sposób na rozpoczęcie pracy. Moja córka na przykład uwielbiała Kinder Surprise (mały czekoladowy cukierek z małą zabawką w środku). Korzystanie z niego było bardzo łatwe. Możesz po prostu powiedzieć coś w stylu „Hej [imię], mam dla ciebie niespodziankę”. Nie chciała z nimi rozmawiać, ale pokusa jest silna: „Co to jest?” To błyskawiczne punkty i awans w jej skali społecznej.
• Komplementuj / dyskutuj / pytaj o jej rzeczy , nie o nią . „Wow, jaką ładną sukienkę masz na sobie” lub coś podobnego poprowadzi cię dalej, ponieważ chce o tym porozmawiać, ale chroni się przed sobą.
• Jak każdy związek, bierzesz to powoli i pielęgnujesz . Mój przyjaciel, kiedy przyjeżdżał, zawsze spędzał z nią trochę czasu / rozmawiał z nią. Nawet jeśli tylko na chwilę. Podobnie, nasz sąsiad zawsze ma jakieś słodycze, którymi można się dzielić i przycinać sznapsa, chociaż ten drugi jest dla ojca. Gdy to zrobi, może pokazać jej zwierzęta w jej miejscu, spacerować po ich trawniku itp.
• Bądź spokojny . Nie jesteś ich rodzicem i możesz to wykorzystać na swoją korzyść. Możesz zachęcać do nieco (!) Psotnych zachowań (tutaj zdrowy rozsądek, każdy rodzic ma inne pojęcie granic), np. Dodatkowy cukierek. Nie mam nic przeciwko temu, gdy robią to inni, przyzwyczajasz się do innych ludzi i dziadków pozwalając na więcej. Baw się z nimi, rozmawiaj z nimi o szkole w szkole, jakbyś miał 8 lat.

Daj mi znać jak idzie.