Szukam strategii poprawy umiejętności uczenia się mojego dziecka.

Chcę, aby moje dziecko było uczniem przez całe życie - aby z łatwością podnosił nowe rzeczy i uczył się, nawet jeśli nie otrzymał formalnych instrukcji (na przykład, zbierając książkę o czymś, co go interesuje i ucząc się tego robić) .

Jakie umiejętności wiążą się z uczeniem się, jak można je ulepszyć i jak mogę obserwować i oceniać tę poprawę?

Jak wspomniała odpowiedź Erin, istnieją różne typy uczniów, o różnych mocach. Skupiono się na nauce opartej na książkach - postaram się przedstawić szerszą perspektywę. Mam nadzieję, że znajdziesz w nim przydatne bity :-)

Tam są różne rodzaje inteligencji, według Howarda Gardnera . Tradycyjne szkoły koncentrują się jedynie na inteligencji wizualnej i werbalnej: dziecko musi być dobre w czytaniu / pisaniu i werbalnie przedstawiać wiedzę, aby dobrze radzić sobie w takiej szkole. Dzieci, które są z tyłu na tych obszarach, mogą mieć wiele negatywnych doświadczeń w szkole, które - nawet jeśli mają specjalne umiejętności w innych obszarach lub ogromny potencjał, który rozwija się powoli - mogą sprawić, że będą rozczarowane i nie będą zainteresowane nauką w ogóle.

Myślę, że najważniejsze są:

• być dobrym wzorem do naśladowania - jeśli jesteś zapalonym czytelnikiem, uczniem i pytającym, twoje dziecko najprawdopodobniej stanie się jednym z nich
• obserwuj, rozpoznawaj i doceniaj talent swojego dziecka - każde dziecko ma talent w niektórych obszarach, to od nas zależy, czy będziemy go uznawać i zachęcać
• pomóc w opracowaniu zrównoważonego zestawu umiejętności - ważne jest również rozwijanie słabych obszarów, aby uniknąć jednostronności. Najprawdopodobniej Twoje dziecko ma jeden lub więcej ulubionych przedmiotów / umiejętności / podejść do uczenia się, ale powinieneś również upewnić się, że nie jest całkowicie zagubiony w innym obszarze
• zapewnić wystarczające zasoby - biorąc pod uwagę poprzednie punkty, jeśli otoczysz dziecko dobrymi książkami, grami, zabawkami i innymi środkami do odkrywania, uczenia się i eksperymentowania, to naturalnie z nich skorzysta (choć niekoniecznie w sposób, w jaki były przeznaczone - rozluźnij swoje oczekiwania i poszukaj zabawek, które mają być używane twórczo, nie tylko przez niektóre ustalone predefiniowane reguły)
• upewnij się, że jest w środowisku, w którym jej naturalna ciekawość i entuzjazm do nauki i zrozumienia świata nie jest tłumiony - dzieci są naturalnymi uczniami i badaczami, stale formułują, a następnie zatwierdzają własne poglądy i teorie na temat tego, jak działa świat (oczywiście na poziomie odpowiednim do ich wieku). Chyba że zaczynasz rzucać na nie niepożądane odpowiedzi i wymagać od nich, aby nauczyli się i zwrócili te gotowe odpowiedzi. To jest dokładnie to, co robi wiele szkół, skutecznie sprawiając, że większość uczniów nienawidzi matematyki / fizyki / ... i czuje się mniej lub bardziej niekompetentna w tych dziedzinach, do czasu ukończenia studiów.
• podkreślać zabawę, a nie naukę - dzieci naturalnie uczą się niesamowitych ilości rzeczy, nie zauważając, że faktycznie się uczą: są (przynajmniej dla ograniczonego dorosłego) „po prostu grają”. W rzeczywistości jest to najlepszy i najbardziej skuteczny sposób uczenia się. Więc baw się dobrze i baw się dobrze tak długo, jak możesz.

Jedno zastrzeżenie: te kroki (i ich widok) mogą prowadzić do kierunku innego niż ten, który pierwotnie przewidywaliśmy dla naszego dziecka. Może się okazać, że nie interesuje się książkami, ale np. muzyka, malarstwo lub sport. Zgodnie z trzecim punktem powyżej, dobrze jest go nakłonić do opracowania zrównoważonego zestawu umiejętności, ale IMHO nie powinniśmy zmuszać naszego dziecka do postrzegania własnych „pożądanych” umiejętności. Zauważ również, że nawet jeśli (s) może nienawidzić czytania w pewnym wieku i spędzać cały dzień grając na gitarze, na późniejszym etapie (-ach) prawdopodobnie zda sobie sprawę ze znaczenia teorii, historii itp. Za dźwiękiem, w w którym momencie najprawdopodobniej odbierze powiązane książki z własnej woli.

To ważne by zauważyć że bycie uczniem przez całe życie powinno być środkiem, a nie celem samym w sobie. Myślę, że utrzymanie wewnętrznego entuzjazmu dziecka i radości w nauce jest najważniejsze, ponieważ - i tylko to - pozwala mu dokonywać cudów . W przeciwieństwie do wiercenia dziecka, aby stało się pilnym czytelnikiem książek i dobrym uczniem szkoły, za cenę zabicia jego wewnętrznej motywacji i zmuszenia jej do przestrzegania zewnętrznych opinii - krótko mówiąc, nieszczęśliwej osoby.

Istnieją trzy style uczenia się: wizualny, słuchowy i kinestetyczny. Większość ludzi używa wszystkich trzech w różnym stopniu, ale ma silniejszą. W zależności od mocnych stron twojego dziecka, wielu z nich nie jest tak zdolnych do podnoszenia książki i uczenia się tematu. Nie oznacza to, że nie są inteligentni ani zdolni do uczenia się. Większość ludzi to uczniowie społeczni i potrzebują instrukcji od innych. Nie oznacza to, że wszyscy nie mogą być uczniami przez całe życie, ale oznacza to, że większość z nas musi szukać klas lub innych, aby osiągnąć tę naukę.

Mając to na uwadze, brzmi to tak, jakbyś cenił naukę wizualną bardziej niż inne. Jeśli nie jest to naturalna siła twojego dziecka, możesz intensywnie pracować przy czytaniu. Wiele środków stosowanych w edukacji formalnej faktycznie skupia się na uczeniu się wizualnym, ponieważ prawie wszystkie testy są odczytywane i format odpowiedzi. Większość nauczycieli zgadza się, że największym wskaźnikiem sukcesu jako studenta jest umiejętność dobrego czytania i wydaje się, że jest to zgodne z rodzajem nauki, którą jesteś zainteresowany promowaniem.

Aby promować czytanie, czytaj codziennie z dzieckiem. Od urodzenia dzieci należy czytać codziennie. Gdy twoje dziecko zaczyna się rozwijać, zaczną poznawać historie lub rozpoznawać słowa - zachęcaj je do wypowiadania dowolnych słów, które rozpoznają. Gdy stają się początkującymi czytelnikami, czytaj z nimi, czytając stronę i czytając stronę. Bądź łagodny w poprawianiu brakujących słów. Co więcej, nie ma czegoś takiego, jak bycie zbyt starym, by go czytać. Czytanie, aby pomóc dzieciom w rozwijaniu umiejętności czytania. Jeśli twoim celem jest sprawienie, aby Twoje dziecko było uczniem wizualnym, poprawa czytania jest najlepszą drogą do tego.

Oto kilka myśli opartych na moim własnym dzieciństwie i doświadczeniu z moimi trzema dziećmi.

Buduj stowarzyszenia

Spraw, aby proces uczenia się był zabawny, co oznacza specjalny czas spędzony na nauczaniu jednego w ciągu dnia, kiedy dzieci nie śpią. Wierzę, że kojarzenie uczenia się z jednym na raz, jak to, buduje pozytywne skojarzenia z nauką. Powiedz im o przedmiotach, które Cię interesują. Jeśli mogą zobaczyć twój entuzjazm, który im pomoże.

Odpowiadać na pytania

Niektóre dzieci używają pytań, aby zwrócić na siebie uwagę. To jest dobre, używaj go, zachęcaj go i staraj się zachęcać je do samodzielnego myślenia.

Zachęć ich, aby uważali się za jasnych

Jeśli możesz uczynić naukę naprawdę wyjątkową i zabawną, będą mieli dobrą bazę do kontynuowania nauki. Jeśli wyprzedzą grę, szkoła będzie łatwa i nauczą się myśleć o sobie jako jasnym. To oczywiście wpłynie na sposób, w jaki mówią i działają. Ludzie lubią robić rzeczy, które uważają za dobre.

Szukaj talentów

Nie każdy jest przyszłym profesorem uniwersyteckim i istnieje wiele innych sposobów na bycie inteligentnym. Przeczytaj o tym Ken Robinson. Szukaj tego, co twoje dziecko lubi, malując, tańcząc, patrząc na kwiaty i zachęcaj je. Porozmawiaj o tym i zobacz, co myślą.

Zmęczenie

Nie próbuj przepychać się przez zmęczenie. Jeśli twoje dziecko nie uczy się lub nie może się skoncentrować, odejdź na cały dzień i zamiast tego zrób coś innego. Nie pokazuj im, że uczenie się jest frustrujące i trudne. Buduj szczęśliwe skojarzenia.

Usuń blokady dróg

Mój syn często był odporny na chodzenie do szkoły. Rozmawiałem z nim długo i okazało się, że ma kłopoty z towarzyskością, więc nie sprawiało mu to przyjemności. Dałem mu kilka wskazówek i rozmawialiśmy z jego nauczycielem, a teraz jest w porządku i szczęśliwy. Jeśli jest coś na ich drodze, czy to towarzyskie, czy krótkowzroczne, bądź czujny i podnieś to z drogi.

Zachęcaj do czytania

Krok po kroku, dzień po dniu. Kup im lampkę nocną lub latarkę, aby mogli czytać pod przykryciem, nawet jeśli szukają tylko Wally'ego (Waldo). Zostaw dobre książki w tym miejscu. Przeczytaj je, aby pokazać, jak to jest zabawne.

Dopasuj się do szkoły

Jeśli twoje dziecko zajmuje się tematem w szkole, porozmawiaj o tym, zapytaj o nie, a nawet zrób kilka zabawnych eksperymentów. Dieta Coke i Mentos uczą właściwości materii. Cienie na ścianie z dużej pochodni uczą o świetle i cieniu.

Twórz arkusze ćwiczeń i nagradzaj uwagę

Zrób arkusze, w których dziecko musi wypełnić odpowiedzi lub znajdź brakujący numer. Uczyń go wyjątkowym, daj mu wiele pochwał, kiedy mu się to uda.

Zadawaj pytania i nagradzaj odpowiedzi z pochwałą

• „Z czego jest zrobiony ten kubek?”
• „Który jest największy, słońce czy księżyc?”
• „Co to jest wiatr?”
• „Co to jest cień?”

Nagroda z dużą ilością pochwał.

Użyj YouTube, Google Earth itp

Pokaż im filmy przedstawiające rozmiary planet i gwiazd, sposób działania komórek, wszystko błyszczące i zabawne. Pokaż im, gdzie jest Australia. Pozwól im zadawać pytania. Pobierz edukacyjne aplikacje na iPhone'a. Jest wiele dobrych.

Wymyśl specjalne nagrody

Obecnie mój syn dostaje kołki na swojej linii do prania, kiedy dobrze czyta. Każdy kołek ma przypisane słowo i może wybrać i napisać słowo. Bądź kreatywny. nagrody z czasem tracą moc.

Zwróć uwagę na to, co działa i zrób to

Nie każde dziecko jest takie samo, a dzieci cały czas się zmieniają, więc zwróć uwagę na to, co działa i co to robi. Śledź ich zainteresowania, daj im dobrą bazę i podziel się swoim entuzjazmem.

Moja rada brzmi: rób wszystko, co chcesz, żeby twoje dziecko czytało. Zabierz go do muzeów, na targi naukowe itp. Pokaż, że nauka nowych rzeczy to świetna zabawa.

I na koniec: za każdym razem, kiedy o coś pyta, daj mu odpowiedź. Na przykład, gdy twoje dziecko pyta, dlaczego niebo jest niebieskie, nie mów, że „to jest po prostu niebieskie”, ale google dla odpowiedzi. Odpowiedź może być krótka i uproszczona, o ile to prawda.

Im więcej dziecko uczy się, tym więcej może nauczyć się więcej. Tak działa mózg.

Wszystkie odpowiedzi mają dobre elementy, ale chciałbym też dodać kilka przemyśleń.

Po pierwsze, nie stresuj się; Twoje dziecko będzie się uczyć (w swoim własnym tempie, a nie twoim).

Jeśli chodzi o naukę, najlepszym sposobem jest modelowanie. Modeluj zarówno sposób, w jaki uczysz się najlepiej, jak i inne sposoby uczenia się. Kiedy używasz innych sposobów uczenia się, pokazuj, kiedy robi się frustrujące i co z tym robisz (wytrwaj i staraj się uczyć)

Nie polecam robienia domu jak w szkole (dawanie arkuszy itp.). W ten sposób uczą się w szkole, mogą uczyć się różnych rzeczy w domu.

Ćwicz rzeczy takie jak czytanie z dzieckiem, ale NIE naucz ich, jak; to nie jest twoja praca.

Porozmawiaj z nauczycielem o tym, co możesz zrobić, aby zachęcić swoje dziecko.

Zachęcaj do rozwoju mózgu zamiast naukowców w domu (gry, rzemiosło, zwiedzanie). Odpowiedz na pytania i zadawaj pytania.

Ogólnie rzecz biorąc, baw się dobrze ze swoim dzieckiem ... byłbyś zaskoczony, jak bardzo naturalnie pozwalasz mu / jej uczyć się od ciebie, gdy spędzasz z dzieckiem jakość, bez stresu.

Jako nauczyciel mogę również powiedzieć, że dzieci wiedzą, jak uczyć się i kochać naturalną naukę, to jest wtedy, gdy są one wypychane poza swoje możliwości lub mają inne problemy, które znikają.

Nauka uczenia się

Z jednej strony myślę, że aby nauczyć się uczyć, musisz także nauczyć się podejmować dobre decyzje, nauczyć się odraczać krótkoterminowe nagrody za długoterminowe i wiele innych rzeczy. Z drugiej strony myślę, że dzieci są zbudowane, by się uczyć. Wchłaniają się we wszystko w swoim środowisku i włączają je w ciągle ewoluującą teorię świata. Jestem trochę niepewny, czy uczyć kogoś, jak łatwo coś odebrać.

Podejmowanie dobrych decyzji

Podejmowanie trafnych decyzji pomoże dziecku priorytetowo uczyć się i wymaga następujących umiejętności. Naucz ich na przykład, symulując, i identyfikując i zachęcając do kroków, podczas gdy twoje dziecko naturalnie je wykonuje.

• Możliwość określenia zakresu wyborów. Poziom ekspercki; być w stanie zobaczyć poprzednie opcje.
• Przewidywanie prawdopodobnych wyników dla każdego z rozważanych wyborów. Poziom ekspercki; pamiętajcie, że nie ma wyboru również wynik.
• Zrozum swoje wartości tak wyraźnie, jak to możliwe. Poziom ekspercki; natychmiast wiedzieć, co byś zrobił w różnych sytuacjach, w których twoje wartości są w konflikcie.
• Zastosuj swoje wartości do zidentyfikowanych wyników.
• Dokonaj wyboru w oparciu o wynik najbardziej zgodny z Twoimi wartościami.

Odrocz nagrody krótkoterminowe

Pomaganie dzieciom w zorientowaniu się na przyszłość i opóźnianiu natychmiastowej przyjemności jest ważne dla nauki. Często w uczeniu się nie ma korzyści materialnych w teraźniejszości. Musimy wierzyć, że w przyszłości warto zapłacić. Kilka pomysłów na przyszłość:

• Rozmawiaj o przyszłości, planuj z dzieckiem długoterminowe plany.
• Ustaw cele krótko-, średnio- i długoterminowe.
• Invent gry, które wymagają cierpliwości, aby wygrać.
• Bądź optymistą co do przyszłości.

Children: Built to Learn

Zaangażuj dzieci w swobodną grę wyobraźni wokół tematów, którymi są zainteresowani. Daj im tyle możliwości różnorodnych doświadczeń w złożonych środowiskach. Zaufaj im. Rzuć im wyzwanie. Graj z nimi, ale pozwól im prowadzić. Odpowiadaj na ich interesy. Nie przejmuj się zbytnio tematem, który interesuje twoje dzieci; skup się na uczeniu się, które będzie miało miejsce w związku z realizacją zainteresowania. Kilka wstępnych pomysłów:

• Idź do biblioteki i dowiedz się, jak znaleźć i pożyczyć książki na ten temat
• Twórz rysunki lub pobieraj kolorowanki na ten temat.
• Buduj / zwijaj rzeczy; kostiumy, forty, diorama
• Stwórz dramat, zagraj, show kukiełkowy itp.

Picking Things Up

Wybieranie rzeczy bez wkładania pracy jest rzadkością. Bardziej prawdopodobne jest, że w naszych dziedzinach zainteresujemy się tym łatwiej, ponieważ zgromadziliśmy podstawy wiedzy na ten temat, a nowe rzeczy mają miejsce, aby pasowały do ​​naszych pomysłów. Włożyliśmy już pracę (po prostu nie czułem się jak w pracy). Nie kładź zbyt dużego nacisku na łatwe zbieranie rzeczy.

Niektóre krytyczne umiejętności uczenia się: Nauka czytania sprawia, że ​​uczenie się wszystkiego innego jest łatwiejsze. Uczenie się pisania dobrze pomaga nam organizować nasze pomysły i przekazywać je innym. Pisanie to nauka. Nauka mówienia i wykonywania zadań przed innymi daje nam dostęp do nauki w nowym środowisku. Nauka grania muzyki może nauczyć nas dyscypliny, a nagrody pochodzą z praktyki. Nauka liczb i matematyki pozwala nam analizować świat i rozwiązywać problemy. Nauka rysowania i fotografowania uczy nas widzieć i szukać znaczenia w przyziemnych rzeczach wokół nas. Nauka wspinania się na skałach i wzgórzach uczy nas, aby podejmować ryzyko, które jest tego warte.

To tylko kilka przykładów z moich priorytetów.

Niektóre odniesienia, które mogą być cenne:

• Malcolma Gladwella Odstające
• Eksperyment z marshmallow z Stanford
• Gopnik's Naukowiec w szopce