Tak więc nasz 3-letni syn jest zarówno rozmowny, jak i pomysłowy, ale niekoniecznie nauczył się całego społecznego stylu, który towarzyszy wiekowi / doświadczeniu i rozwojowi społecznemu. Było wiele zawstydzających sytuacji / społecznych faux-pasów, które właśnie omawialiśmy, ale czasami jest to dość trudne.
Na przykład byliśmy w drukarni fotograficznej i czekaliśmy na nasze odbitki, a mój syn wykrzyknął „Spójrz tatusiu, wiedźma!”. Kiedy się rozejrzałem, wskazał prosto na zmaltretowaną kobietę w średnim wieku, której włosy były zaniedbane, ale prawdopodobnie miał po prostu „zły dzień”. Spokojnie oprowadziłem go po przeciwnej stronie sklepu, przykucnąłem na jego poziom i powiedziałem: „Nie widzę wiedźmy, ale na ścianie jest obrazek smoka”. Protestował „tam nie ma tatusia z zielonymi butami” (na szczęście poza zasięgiem słuchu). Zapytałem go „czy ona ma Miotłę, Kocioł i Kota?”, Na co odpowiedział „Nie” i zaakceptował, że nie może być wiedźmą.
Przy tej okazji szybkie myślenie rozproszyło wszelką niezręczność lub zdenerwowanie.
Czy są jakieś techniki, które wykorzystujesz do radzenia sobie z tego rodzaju sytuacjami?
..i masz zabawną historię ilustrującą Twoją technikę? :-)
źródło
Odpowiedzi:
Na szczęście małe dzieci dostają coś „przejścia”, jeśli chodzi o niezręczność społeczną, ponieważ świat w zasadzie rozumie, jak to jest być dzieckiem.
Nie starałbym się bagatelizować sytuacji. Jako rodzic Twoim głównym obowiązkiem jest nauczanie dziecka, nie rozpraszanie go ani w inny sposób tłumienie zawstydzenia społecznego. Większość ludzi rozumie , że zasady, tak więc możesz dostać coś w rodzaju „pass”, jak również. Nie musisz milczeć ani zawstydzać, musisz tylko pouczać.
Zamiast tego, zwróć się do dziecka bardzo bezpośrednio i szybko, tak aby dziecko uznało je za zadowalające i które pomoże zapobiec tego rodzaju problemom w przyszłości.
Pamiętaj, że myśli przechodzące przez umysł dziecka odgrywają coś takiego: jest tam ktoś, kto wygląda bardzo nietypowo; Nie wiem co z tym zrobić. Wskażę to tacie, ponieważ zwykle ma odpowiedzi. Jakkolwiek odpowiesz, poinstruujesz go, jak zachować się w przyszłości, gdy coś takiego się powtórzy. Jeśli zignorujesz sytuację, dziecko będzie zdezorientowane i / lub sfrustrowane i prawdopodobnie eskaluje sytuację - wskazał to z jakiegoś powodu.
Więc przestanę, upewnij się, że mam uwagę dziecka i powiedz: „Nie, kochanie, ona nie jest wiedźmą, jest normalną osobą, taką jak ty i ja. W rzeczywistości nie sądzę, że by jej się podobało, gdybyś do niej zadzwonił wiedźma - czy chciałbyś, gdyby ktoś powiedział, że jesteś czarownicą?
To (a) rozwiązuje problem dziecka ( tam jest wiedźma ) i rozszerza pojęcie „normalnych ludzi”, tak aby obejmowało tych, którzy wyglądają tak jak ona, (b) stwierdza, że nie powiemy już, że jest czarownicą, i ( c) daje dziecku dobrą zasadę, którą może zastosować w przyszłości, gdy ktoś wygląda niecodziennie („czy chciałbyś, gdyby ktoś nazwał cię ...?”).
źródło
Dobra robota nie reaguje nadmiernie! W tym wieku przekierowanie (rozproszenie) jest bardzo skuteczne. Być może mówiąc coś więcej: „Hej! Spójrz na tego fajnego smoka!” mógł działać lepiej.
W miarę starzenia się wyjaśnienie wpływu ich słów pomoże ograniczyć reakcje ustne do minimum.
Kiedy moi chłopcy byli mniejsi, skrzyżowaliśmy ścieżki z niską osobą w sklepie spożywczym. Starszy powiedział do młodszego: „Ten facet nie jadł warzyw! Nie wyrósł!” Na co powiedziałem: „Więc co powinniśmy zjeść na obiad przed nauką pływania? Jak znowu ma na imię twój nauczyciel?” I to był koniec.
Niedawno zauważyli kogoś z okropną wysypką na twarzy i ramionach, na który wskazali i oczywiście zwrócił moją uwagę. Wyjaśniłem im, co to może być i zapytałem, jak by się poczuli, gdyby spotkało ich to samo. Tego rodzaju wybuchy zdarzają się teraz znacznie ciszej, ale nie ustały.
źródło
Mógłbym o tym cały dzień rozmawiać. Moje dzieci, gdy były w pewnym wieku, ciągle mnie zawstydzały i czasami trudno się nie śmiać. Pewnego razu dość duża dama w przebieralni basenów rozebrała się przed moją najstarszą i jej matką, na co moja dziewczyna powiedziała: „mamo, dlaczego te damskie spodnie są tak duże?”. W małych pomieszczeniach przebieralni moja żona próbowała się rozproszyć, ale bezskutecznie.
Krótko mówiąc, myślę, że dzieci w pewnym wieku nie zrozumieją subtelności społecznej polegających na nie mówieniu rzeczy, a im bardziej otwarte i rozmowne zachęcamy nasze dzieci, tym bardziej się to stanie.
Myślę, że najdłużej i najprościej jest, że musimy się po prostu uśmiechnąć i znieść, dopóki nie zrozumiesz, że tego nie robią. Moje najgorsze było, gdy ciągle mówiła, coraz głośniej, że łysy mężczyzna z wargą włosów zmieniającą się obok nas „wygląda bardzo dziwnie”. Co naprawdę możesz zrobić 2/3-latkowi, który nie rozumie, że to nie jest miłe.
Jako dziecko zostalibyśmy pobici, gdybyśmy to powiedzieli, ale na szczęście czasy się zmieniły.
źródło
Kiedy mój syn był małym dzieckiem, oszczędzono mi takich sytuacji - mógł podpisywać tylko do prawie 5 lat, a nie tak wielu przypadkowych nieznajomych, więc po prostu nie tłumaczyłem niczego niestosownego. :)
Być może można to powtórzyć, ucząc ich, że jeśli chcą rozmawiać o osobie, powinni szeptać ci po cichu, abyś mógł pomóc im uniknąć zranienia czyichś uczuć?
źródło
Podszedłbym do kobiety i uśmiechając się, zapytałbym, czy to ona była wiedźmą (zwłaszcza, gdyby usłyszała to po raz pierwszy). Wtedy wytłumaczyłbym maluczkiemu, że ta kobieta nie może być czarownicą. falowanie włosów i zielonych butów nie czyni z kogoś wiedźmy.
źródło