Czy naukowcy są zgodni co do efektów oglądania telewizji i upodobań dla rozwoju dziecka?

Próbowałem dowiedzieć się, czy oglądanie telewizji jest szkodliwe dla rozwoju dziecka, ale nie znalazłem żadnych dobrych źródeł. Wszelkie wskazówki dotyczące studiów itp. Są bardzo mile widziane.

Nie jestem pewien co do konsensusu, ale tutaj znajdują się linki podsumowujące badania nad wpływem telewizji na różne aspekty rozwoju dziecka.

http://www.medicalnewstoday.com/releases/26985.php .

Przedstawione tutaj wyniki wskazują „negatywne powiązania między oglądaniem telewizji przed ukończeniem trzeciego roku życia a niekorzystnymi wynikami poznawczymi w wieku od sześciu do siedmiu lat”.

„Analiza ta sugeruje natomiast, że oglądanie telewizji w wieku od trzech do pięciu lat ma bardziej korzystny wpływ, przynajmniej na wyniki rozpoznawania czytania i pamięci krótkotrwałej. Badacze nie stwierdzili żadnego korzystnego wpływu na wyniki matematyki lub rozumienie ze czytania”.

Na stronie http://psychcentral.com/blog/archives/2009/09/27/the-debilitating-effects-of-tv-on-children/ wyniki z 3 różnych źródeł podano poniżej.

• Ci, którzy oglądali trzy lub więcej godzin dziennie, byli jeszcze bardziej narażeni na „późniejszą uwagę i trudności w nauce” i byli najmniej skłonni do pójścia na studia.

• „Dłuższy czas spędzany na oglądaniu telewizji w dzieciństwie i okresie dojrzewania był związany z niższym poziomem wykształcenia we wczesnej dorosłości”.

• Dzieci, które oglądają telewizję, częściej palą, mają nadwagę, cierpią na problemy ze snem i mają wysoki poziom cholesterolu.

Jeden z blogerów BabyCenter ma kilka wpisów o telewizji i dzieciach. Jednak większość tych informacji zaczyna się zestarzeć.

Ten post obejmuje badanie dotyczące telewizji u dzieci:

Pozostawienie telewizora jako tła podczas zabawy zakłóca jego rozwój, nawet jeśli telewizja jest nastawiona na programy dla dorosłych, a dzieci nie rozumieją treści lub nie są nimi zainteresowane. Hałas w tle i rozproszenie oglądania telewizji przez rodziców zakłócają zachowanie podczas zabawy i mogą negatywnie wpływać na wczesny rozwój poznawczy małych dzieci i zdolność koncentracji uwagi.

Pisała także na blogu o wytycznych American TV of Pediatrics dotyczących oglądania telewizji. (Link, który podaje, jest teraz martwy.)

Tak mówi polityka: „Chociaż niektóre programy telewizyjne mogą być promowane do tej grupy wiekowej, badania nad wczesnym rozwojem mózgu pokazują, że niemowlęta i małe dzieci mają krytyczną potrzebę bezpośrednich interakcji z rodzicami i innymi znaczącymi osobami sprawującymi opiekę nad zdrowym wzrostem mózgu i rozwój odpowiednich umiejętności społecznych, emocjonalnych i poznawczych ”.

Oświadczenie AAP w sprawie edukacji medialnej sugeruje również, że rodzice tworzą środowisko „wolne od elektronicznych mediów” w pokojach dziecięcych i unikają używania mediów jako elektronicznej opiekunki. Ponadto zaleca pediatrom włączanie pytań o media do rutynowych wizyt zdrowotnych dzieci, ponieważ edukacja może zmniejszyć szkodliwe skutki mediów.

AAP prowadzi również badania dotyczące ekspozycji telewizyjnych i gier wideo oraz ich wpływu na rozwój.

WYNIKI: Narażenie na telewizję i gry wideo wiązało się z większymi problemami z uwagą. Powiązanie gier telewizyjnych i gier wideo z problemami uwagi w środkowej próbie z dzieciństwa pozostawało znaczące, gdy problemy z uwagą i płeć były kontrolowane statystycznie. Powiązania mediów ekranowych i problemy z uwagą były podobne we wszystkich rodzajach mediów (telewizja lub gry wideo) i wieku (w średnim dzieciństwie lub w późnej młodości / wczesnej dorosłości).

Wreszcie, Babycenter opublikował ostatnio post na blogu na ten temat:

Prawdziwe pytanie brzmi: Czy jest coś naprawdę złego w oglądaniu telewizji? Czy samo oglądanie czegoś na tubie powoduje szkody? Jeśli spojrzysz na opublikowane badania, wydaje się, że istnieją dwa obszary niepokoju:

1. Oglądanie telewizji w nocy może zakłócać sen. Oprócz oczywistych problemów (np. Dzieci mające problemy z zasypianiem po przerażającym filmie) istnieje również problem sztucznego oświetlenia. Narażenie w nocy na sztuczne światło (z lamp, ekranów komputerowych i telewizorów) zakłóca produkcję melatoniny, hormonu senności.
2. Niektórzy badacze zastanawiają się, czy szybkie edycje - te szybkie zmiany kąta kamery i nagłe zmiany sceny - mogą zaprogramować młode umysły na krótki czas. Brzmi to realistycznie, ale przysięgłych wciąż nie ma.

Na przykład badanie eksperymentalne pokazało dzieciom krótkie filmy - niektóre z nich mają szybką edycję, inne powolną edycję. Następnie dzieci zostały przetestowane pod kątem zdolności do zwracania uwagi. Naukowcy odkryli różnice, ale dzieci „szybkiej edycji” nie zawsze były w gorszej sytuacji. Niektóre dzieci faktycznie lepiej radziły sobie z zadaniem uwagi po obejrzeniu filmów z szybką edycją.

Jednak, jak ktoś, kto obecnie kocha telewizję i prawie zawsze ją ma, powiem tak wiele: rodzice muszą monitorować, co oglądają ich dzieci i ile z nich są. Nie mogłem oglądać SNL ani żadnych programów o 9 wieczorem, dopóki nie byłem w gimnazjum, a moje popołudniowe spożycie telewizji było ograniczone do 3 godzin w lecie i 2 godzin w ciągu roku szkolnego. Do pewnego czasu musiałem też leżeć w łóżku, ale potem mogłem czytać przez godzinę. Moi rodzice pilnowali programów, które oglądałem ( dużo oglądałemPBS, Nickelodeon i Cartoon Network. Moje młodsze rodzeństwo oglądało Disney Channel bardziej niż CN w porównaniu) i zachęcało nas do oglądania filmów (kompletnych historii) i czytania tyle, ile nam się podobało. Miałem więcej wycieczek do biblioteki niż do wypożyczalni filmów i sprawdziłem znacznie więcej książek i muzyki niż filmy.

Moi rodzice (i ja, bardziej niż oni) monitorowali również spożycie gier wideo przez mojego brata; graliśmy w gry wyścigowe i gry RPG, dopóki oboje nie byliśmy nastolatkami, a następnie wprowadzono gry walki i FPS. Nie chciałem pozwolić Aaronowi kupować (lub pozwolić, by zmuszano mnie do kupowania dla niego) jakichkolwiek ocenianych gier M, dopóki nie dowiedziałem się, że jest wystarczająco dojrzały i / lub wystarczająco dorosły, aby zrozumieć, że gry są fantastyczne. Ale moje dzieciństwo i dzisiejsze dzieciństwo są naprawdę różne.

Mimo to jestem głęboko przekonany - że słyszałem papugę, którą usłyszeli ode mnie papugi różnych osobowości z branży rozrywkowej - że rodzice muszą brać udział w konsumpcji mediów przez swoje dzieci. Nigdy nie myślałem, że telewizja jest „prawdziwa”, tak jak moje codzienne interakcje, a moi rodzice nauczyli mnie, że działania mają konsekwencje.

I hej, okazało się, że wszystko jest w porządku - w szkole podstawowej i średniej byłem naukowcem, uczęszczałem na wiele zajęć AP i ukończyłem średnią A z najwyżej ocenianego uniwersyteckiego programu biznesowego. Telewizja nie wpłynęła negatywnie na mój rozwój. Cóż, nic więcej niż chęć obejrzenia tego oznaczało, że nie odrobiłem pracy domowej, haha.