Myślę, że posiadanie wielu rzeczy dla dziecka lub dziecka, takich jak mnóstwo zabawek lub innych rozrywek (iPad, prezenty, złe jedzenie z cukrem) nie jest dobrą rzeczą. Może to spowodować zachowanie minimalnego wysiłku, aby uzyskać to, czego chcesz w życiu.
To powiedziawszy, babcia mojego dziecka zawsze daje jej dużo prezentów. Wiem, że w ten sposób demonstruje swoją miłość do mojego dziecka, ale z powodów wyjaśnionych powyżej nie sądzę, aby dziecko z wieloma rzeczami było dobrym pomysłem.
Moje dziecko ma 1 rok i 2 miesiące. Czy w tym wieku dobrym pomysłem jest posiadanie tak wielu zabawek?
toddler
development
grandparents
presents
RicardoGonzales
źródło
źródło
Odpowiedzi:
Chwila, nie wszystkie są skorelowane z zachowaniem. Jeśli nie chcesz, aby Twoje dziecko grało na iPadzie, nie dawaj mu iPada. Jeśli nie chcesz, żeby twoje dziecko jadło cukier, nie dawaj mu cukru. To nie są lekcje życia, to zasady. Brak wychowywania uprawnionego lub zepsutego dziecka nie ma nic wspólnego z X liczbą zabawek, które mają ani z tym, co otrzymuje. Bogate dzieci, które mają wszystko, czego chcą, mogą dorastać, aby mieć etykę pracy i empatię, a biedne dzieci mogą być nadal wychowywane jako zepsute bachory, w zależności od lekcji i wsparcia, które zapewnisz.
Posiadanie wielu dowolnych rzeczy nie powoduje, że dziecko staje się arbitralne. Jaki będzie kierunek, w którym podążasz, gdy dorosną. Babcia może dać wszystkie zabawki, których chce, ale zepsute dziecko nie pochodzi z przypadkowych prezentów, pochodzi z tego, że zabierasz je do sklepu lub sklepu z zabawkami, chwytają one, co chcą, i rzucają się, dopóki się nie poddasz. oni naginają zasady i wiedząc, że mogą je złamać lub nie dotrzymać końca umowy. Wynika to ze świadomości, że konsekwencje nie będą egzekwowane. Żeby nie zabrzmieć ostro, ale twoje dziecko ma 1. Posiadanie babci wartych milion dolarów zabawek nawet się teraz nie zarejestruje, a na pewno nie nauczy się, jak wkładać minimalny wysiłek z nadmiaru zabawek .
Idea zachowania nie pochodzi od żadnego fizycznego przedmiotu, który wolno im mieć, iPada, zabawek, cokolwiek innego, pochodzi od wzmocnionych lekcji i granic, które powstają, gdy spotykają się z sytuacjami, w których dorastają, co zapewnia uczący się moment i trzymajcie się pistoletów. Cukier ogólnie jest inny tylko dlatego, że nie chcesz zgnić zębów dziecka, ale nawet ciasteczko od czasu do czasu niczego nie skrzywdzi. Pozwól dzieciom być dziećmi, ale kieruj nimi jako rodzic, aby w miarę możliwości dokonywać dobrych wyborów. Jeśli arbitralnie wyznaczysz granice wszystkiego, co robią w życiu, będą dorastać z goryczą i wrogością wobec CIEBIE, a takie rzeczy doprowadzą ich do działania, kiedy znajdą się w sytuacji, w której będą mogli robić, co im się podoba.
źródło
W tym wieku istnieje wiele zalet i wad posiadania wielu zabawek, na ogół są one bardzo powierzchowne. Na przykład:
Jeśli nie chcesz, aby Twoje dziecko „miało” wiele zabawek, ale źle się czujesz, pozbywając się prezentów od babci, znajdź miejsce do przechowywania, o którym nie wiedzą, i trzymaj tylko kilka na raz. Następnie możesz je wymienić, gdy ty / dziecko się nimi nudzisz. To sprawia, że wydaje się, że w domu jest tylko kilka zabawek, podczas gdy w rzeczywistości jest ich wiele. Alternatywnie, jeśli masz przedszkole, uwielbiają datki na zabawki i jest to świetny sposób na nauczanie udostępniania. Po trzecie, jeśli chcesz uczyć o pracy z rzeczami, które chcesz, uczyń liczbę zabawek systemem nagród. Zdziwiłbyś się, jakie lekcje zatapiają się w tym wieku.
Jeśli chodzi o babcię, porozmawiaj z nią i sprawdź, czy byłaby gotowa wziąć pieniądze, które wydałaby na zabawki i przeznaczyć na oszczędności w college'u lub zapasy, których potrzebujesz jak pieluchy, jeśli chce czegoś bardziej bezpośredniego.
źródło
Artykuł z nagłówkiem „Zbyt wiele zabawek jest szkodliwych dla dzieci, jak sugerują badania”, pisze o tym problemie:
Może mógłbyś wydrukować ten artykuł i przekazać go babci i poprosić ją o przeczytanie. Prawdopodobnie najlepiej to zrobić w innym czasie niż wtedy, gdy dała córce zabawkę.
źródło
Nauczyłem się z synem, że w tym wieku szybko tracą zainteresowanie, nawet nowymi zabawkami. Możesz spróbować wyjaśnić to babci dziecka i powiedzieć jej w miły sposób, że naprawdę doceniasz, jak bardzo uwielbia swoją wnuczkę, ale ta obecność jest ważniejsza niż prezenty w tym wieku.
Myślę, że wszyscy dziadkowie lubią psuć swoje wnuki, aby twoja prośba nie trafiła do głuchych uszu. Moi dziadkowie, synowie, nigdy mnie nie słuchali, a mnóstwo zabawek po prostu siedziałem w pudełku z zabawkami, którymi prawie się nie bawił!
źródło
W wieku twojej córki jest mnóstwo czasu, aby to wypracować. Roczek nie ma poczucia posiadania, jest właścicielem świata. Zobacz jak idzie.
Gdy dziecko dojrzewa do wieku nastoletniego, nie odpychałbym się, gdyby prezenty miały skromną wartość. Można to łatwo wytłumaczyć obfitą miłością babci do nich. Możliwa do nauczenia się okazja dla dziecka do wdzięczności. Wysyłaj notatki, rysunki i zdjęcia do babci.
Jeśli babcia chce kupić duże bilety dla nastolatka, czas się wycofać.
Jeśli zgromadzi się zbyt wiele zabawek, przekaż je na cele charytatywne.
Moje dzieci były pierwszymi wnukami mojej matki, a liczba prezentów była ponadprzeciętna. Niestety zmarła kilka lat później. Liczę na błogosławieństwa i toczcie się z tym.
źródło
Łączycie ze sobą różne rzeczy: - zbyt wiele zabawek - cukier / słodycze - ipad / tablet.
Spójrzmy na to niezależnie:
Słodycze: zbyt dużo słodyczy jest z pewnością złe dla każdego, szczególnie dla dziecka. Jest to szkodliwe dla ich zębów, a ludzka reakcja metaboliczna na cukier jest jak reakcja na uzależniający lek. Nie daliśmy słodyczy naszemu dziecku, dopóki nie był wystarczająco dorosły, by o nie poprosić i nie wiedział, czego brakuje (dla nas, co zdarzyło się około 2 i pół). Nawet teraz (w wieku 4 lat) uważnie obserwujemy słodycze, ale ma on dość zdrowy stosunek do słodyczy.
Znam niektórych rodziców, którzy trzymali słodycze z dala od swoich dzieci przez dłuższy czas, ale mam wrażenie, że prowadzi to do tego, że dzieci pragną słodyczy i fetyszują je tak bardzo, jak zbyt liberalne wobec nich. Musisz nauczyć dzieci odpowiedzialnego jedzenia słodyczy.
Tabletki: badania wskazują, że tabletki (i ogólnie czas na ekranie) są szkodliwe dla rozwijających się dzieci. Moja żona jest wychowawcą i dotrzymuje kroku literaturze na ten temat. Postaram się podążać tutaj za pomocą konkretnych odniesień i profesjonalnych wytycznych, ale „smartfony i rozwój dziecka” googline będą dobrą wskazówką na temat obecnego konsensusu naukowego w tej sprawie. Zrobiłbyś dobrze, aby trzymać stoliki lub smartfony z dala od rąk swoich dzieci, a także trzymać je z dala od telewizji lub transmisji strumieniowej wideo lub czegokolwiek tak długo, jak to możliwe.
Zabawki: Jestem mniej świadomy badań naukowych na ten temat, ale pierwszą szlachetną prawdą Buddy jest to, że z natury jesteśmy niezadowoleni. Daj ludziom więcej, a oni chcą więcej. Jest to szczególnie prawdziwe w przypadku dzieci, a jeśli ciągle dajesz dzieciom prezenty z nagrodami, one szybko normalizują się do tego stanu i stają się bardziej wymagające. Widzę to w każde Święta Bożego Narodzenia: moje dzieci, a także sąsiedzi, mają dużo specjalnego traktowania w okresie świąt Bożego Narodzenia, a oni idą w dół spektrum ku zepsutemu dziecięcemu zachowaniu. Kilka tygodni później wrócili do swojego normalnego poziomu bolesności lub zepsucia. Zabrałem swoje dziecko do Europaparku w dniach poprzedzających Wielkanoc, a między tym a Wielkanocem widziałem to samo - zmniejszoną zdolność radzenia sobie z rozczarowaniem i mniej przyjemności z rzeczy, które normalnie by go uszczęśliwiały.
Musiałem dać mojej mamie surowe zasady dotyczące cukru i przydatnych rzeczy. Jeśli chodzi o zabawki, moja żona i ja delikatnie szturchamy krewnych, aby się uspokoili, a kiedy sprawy stają się zbyt zatłoczone, przekazujemy je potrzebującym dzieciom.
To trudny temat, ale myślę, że rozsądnie byłoby porozmawiać z babcią w przyjazny sposób. Jeśli jest to matka twojej żony, być może lepiej będzie, gdy ona będzie miała czat.
źródło
Istnieją świetne odpowiedzi na temat „czy to źle?” ale oto co robimy, ponieważ wydaje się, że jesteśmy magnesem dla wszystkich używanych zabawek wokół nas. Na półkach trzymamy tylko kilka zabawek (poszukaj pomysłów na półce Montessori), cała reszta jest przechowywana. Raz na jakiś czas obracaliśmy zabawki. Zapytaj ich (gdy są starsze), które należy przechowywać, a które nie. Dzięki temu nasze miejsce jest uporządkowane. Później porozmawiaj o tym, które z nich należy przekazać innym dzieciom.
źródło
Dziecko w tym wieku nie będzie w stanie poradzić sobie z tyloma zabawkami naraz. Możesz jednak obrócić zaznaczenie i umieścić tylko 2 lub 3 elementy w jego / jej obszarze gry.
Nie jestem jeszcze dziadkiem, ale mogę sobie wyobrazić, że babcia chce się do tego przyczynić i być może jedynym sposobem, w jaki może to zrobić, jest kupowanie zabawek. Czy można pozwolić jej pomóc na inne sposoby? Jak powiedzieli inni, kupowanie tak wielu zabawek jest bezcelowe i marnuje wysiłek.
źródło