Czy mogę użyć klepsydry, aby moje dziecko jadło szybciej?

Wersja TL; DR:
Moja córka je dość powoli. Czy mogę użyć klepsydry, aby nauczyć ją jeść szybciej? Kiedy ten czas się skończy, zabieram jej talerz, nawet jeśli nie jest skończony.

Dłuższa wersja:
moja córka ma 4 lata i je dość powoli. Nic poważnego, po prostu nie jest bardzo szybka (chyba że to lasagne lub spaghetti). Codziennie je lunch w szkole.

Tej nocy obudziła się z płaczem, a my (jej rodzice) zadaliśmy jej kilka pytań, aby zrozumieć, co jest nie tak. Powiedziała nam, że to szkoła. Według jej odpowiedzi wszystko w szkole wydawało się w porządku (nauczycielka jest świetna, ma przyjaciół itp.), Z wyjątkiem jednej kobiety, która nadzoruje czas na lunch (druga jest w porządku).

Mówiąc dokładniej, powiedziała nam, że „obraca klepsydrę” (druga dama tego nie robi) i to ją niepokoi. Okazuje się, że dzieci mają ograniczony czas na jedzenie, a ich talerz zabiera się, gdy czas się kończy.

Pewnego dnia moja córka musiała iść do łazienki w porze lunchu, klepsydra wciąż płynęła. Nie mogła dokończyć posiłku.

Moja żona i ja jesteśmy tym bardzo zaniepokojeni. Przede wszystkim płacimy za posiłki i uważamy za niedopuszczalne, że dzieci nie mają czasu, aby je skończyć i są wyrzucane. Ale, co ważniejsze, uważamy, że ten sposób robienia rzeczy jest bardzo zły, nie wiedząc dokładnie, dlaczego, i chcielibyśmy mieć w tej sprawie twoje spostrzeżenia. Jeśli to naprawdę nie był problem, dlaczego miałaby nam powiedzieć, nie mówiąc już o przebudzeniu się w nocy z płaczem za to?

Dziękuję Ci.

Dodatkowe informacje:

• Moja córka bardzo lubi szkołę, jej nauczycielka jest świetna i ma wielu przyjaciół. Chce jechać każdego ranka i chciałaby zostać dłużej, kiedy odzyskamy ją pod koniec dnia.
• Poza tym, że nie je bardzo szybko, nie ma problemu z jedzeniem. Lubi prawie wszystko, łatwo je warzywa i mięso itp. Prawie zawsze kończy swój talerz.
• Rzadko budzi się w nocy, można powiedzieć, że jest śpiąca.
• Zwykła jeść z przyjaciółmi. W wieku od 6 miesięcy do 2,5 roku była pod opieką opiekuńczą, a następnie w szkole, ponieważ ma 2,5 lat (teraz ma 4 lata i 3 miesiące)

EDYCJA (po rozmowie z nauczycielem)

Dziś rano rozmawiałem z nauczycielką mojej córki, która wyjaśniła mi, jak używa się klepsydry.

W pokoju, w którym jedzą dzieci, znajduje się sonometr. Kiedy dzieci są zbyt głośne, wydaje sygnał dźwiękowy, a opiekun obraca klepsydrę. W ciągu 3 minut wszyscy muszą być całkowicie cicho.

Technikę tę zastosowano po szkoleniu, które odbyli nauczyciele i uważają, że jest ona skuteczna. Próbowali tego samego z minutową ciszą i to nie działało (hałas wrócił natychmiast, gdy minęła minuta).

https://www.ellynsatterinstitute.org/how-to-feed/the-division-of-responsibility-in-feeding/

Rodzic jest odpowiedzialny za to , co , kiedy i gdzie .

Twoje dziecko jest odpowiedzialne za ile i czy .

Więc jasne, dla przedszkola / przedszkola / przedszkola wydaje się rozsądne ustalenie, że ten okres przeznaczony jest na jedzenie, a kiedy ten okres się skończy, nadszedł czas, aby przejść dalej i robić inne rzeczy. Niezjedzone jedzenie można zapisać na później.

Myślę, że klepsydra, aby przestać jeść czas, to nie tylko zły pomysł, ale na dłuższą metę może być niebezpieczna. Ponieważ poczucie sytości jest uzależnione nie tylko od ilości spożywanego jedzenia, ale także od czasu. prawie o powolnym jedzeniu

Ale żeby odpowiedzieć, czy w ogóle trzeba popracować nad jedzeniem, nie chodzi o to, jak szybko je, ale czy się rozprasza. Jeśli jest powolna, ponieważ konsekwentnie robi coś innego niż jedzenie, rozmawiając czy coś w tym stylu, należy popracować nad rozproszeniem uwagi.

W przeciwnym razie z jej strony jest w porządku.