Czytałem różne (pozornie) sprzeczne stwierdzenia, czy AdaBoost (lub inne techniki wspomagające) są mniej lub bardziej podatne na nadmierne dopasowanie w porównaniu do innych metod uczenia się. Czy istnieją dobre powody, by wierzyć w to jedno lub drugie? Jeśli to zależy, od czego to zależy? Jakie...